昨日の「関西ワークショップ」から学んだことのつづきです。 大学教員が今回の朝鮮学校除外の問題にかかわる必然性とはなにか。それは２００３年に大学入学資格問題で大学教員も努力して関わりながらも積み残した朝鮮学校に関する課題が、この高校無償化にも…